评分2.0

丹道至尊

导演:冯小刚

年代:2020 

地区:其他 

类型:强者 日本 复仇 美国 

主演:未知

更新时间:2024年12月04日 19:53

原标题:惠民生 得民心 利天下

“你们一个一个在这给我装什么”“以后我在群里发通知,不回复的一律按旷工处理”……据11月30日新黄河客户端报道,近日,有网友在社交平台发布了一张陕西某企业负责人在员工微信群的聊天截图,其中提及“全面停止调休”等信息,由于无人回复,该负责人突然“爆粗口”,并直言以后发通知不回复的一律按旷工处理。此事引发广泛关注。随后,该负责人接受采访时表示“所有人都已读不回,这让我很生气”“发个火也是很正常的事情”。

企业负责人安排相关事务后无人回应,确实耐人寻味。根据截图内容,该负责人宣布“停止调休”并@所有人的时间是当天22时05分,爆粗口的时间是4个小时后,即第二天凌晨两点多。对此检查官公主,网友们的评论几乎一边倒——“老板半夜发信息也要回复吗?”“员工集体不回复,真的不是老板自己的问题吗?”“这种老板,我是一天都不想给他干”……

首先,是劳动者对“离线休息权”的渴望。随着互联网和信息技术的迅猛发展,劳动者在工作时间、工作场所以外利用在线社交工具开展工作的情况越来越常见,诸如“下班是加班的开始”“离岗不离线”等情况逐渐增多。当前,从立法层面看,离线休息权尚处建议和探讨阶段,但司法实践中已有一些保障劳动者“离线权”的探索,这对企业而言,也是一种信号。

其次,是劳动者对落实调休等权益和制度的诉求。劳动者享有休息休假的权利,这是法律的明确规定,但现实中,在有些企业,劳动者的休息休假权并未得到切实落实和保障,在某些畸形企业文化的影响下,有的劳动者甚至产生了“请假羞耻感”。与此同时,超时加班、隐形加班等让不少劳动者深感疲惫又无可奈何,调休动辄被“调没”、一到下班就开会、团建总选节假日等情形并不鲜见。

再有,是员工对情绪价值、对更有人情味的职场生态的向往。近年来,劳动者对情绪价值是否被看到和满足、对个体是否被尊重等精神层面的需求愈发看重,但诸如“你又不是医生,家人病了你回去也帮不上忙”“家里死人了先臭着”等言论令不少劳动者心寒。企业负责人一定要用“权威”和不容置疑的口吻说话吗?不能多一些温度、尊重和善意吗?一定程度上,情绪不稳定的老板也是构建和谐职场生态的一块绊脚石,甚至可能阻碍企业发展。这种霸蛮的管理方式和思维,在那些能把“情绪价值拉满”的“别人的公司”的映衬下,更显低级。

原标题:上海宝山区第二届“五五购物节”正式启动

3日的浙江省委常委会会议指出,浙江师范大学要充分发挥数学与智能教育、数理医学等学科交叉优势,持续擦亮对非研究特色品牌检查官公主,加快建成综合性、高水平、特色鲜明的教学研究型大学;浙江理工大学要坚持高质量特色化发展,做优做强纺织学科,加快浙江省现代纺织技术创新中心建设,积极赋能丝绸历史经典产业,努力成为全国乃至世界重要纺织科技人才中心和创新高地;浙江财经大学要聚力打造应用经济学学科高峰检查官公主,把财经特色做得更强、更好地服务国家和社会,加快建成特色鲜明的一流财经大学;杭州电子科技大学要积极整合人工智能领域优势资源,打造电子信息类优秀人才的培养基地,努力成为浙江信息经济建设发展的主力军。

浙江省委常委会聚焦本土大学建设的举动开始于今年4月29日,当天的会议听取了《关于支持中国美术学院建设世界一流大学的若干意见》起草情况。会议要求,纵深推进办学理念、育人方式、教育模式、评价机制改革,加快强化一流的人才引育能力、文脉传承能力、服务发展能力、校园治理能力,打造体现中国文化艺术研究和教学最高水平的世界一流美术学院。

8月14日,浙江省委常委会召开会议,听取浙江工业大学、浙江中医药大学高水平大学建设方案起草情况汇报。会议强调,要以一流眼光、一流理念、一流举措,推动浙江工业大学和浙江中医药大学实现整体性跃升、高质量发展;注重放大特色优势、提升平台能级,推动浙江工业大学加快迈向“国内领先、世界一流”,着力构建交叉协同、相互赋能的学科体系,打造高端智能、国际领先的科创平台,塑造共引共育、拴心留人的人才生态;坚持古今融汇、中西结合、守正创新,加快推动浙江中医药大学全面建成一流中医药大学,积极推动中医药现代化、科学化、精准化、数字化发展,加快打造中医药突破性科技创新成果、推进中医药跨界融合发展、推动高素质中医药人才引育。

10月18日,浙江省委常委会召开会议,听取宁波大学、温州医科大学高水平大学建设方案起草情况汇报。会议强调,要锚定更高、追求更好,以更大力度、更实举措推动宁波大学和温州医科大学高质量完成高水平大学建设目标;要坚持双轮驱动、学科造峰,推动宁波大学用好独特办学资源,锻强优势学科,擦亮特色品牌;要坚持特色发展、先行先试,推动温州医科大学建强优势学科群、优化产融生态圈、畅通人才引育链。

去年的省委“新春第一会”上,浙江提出大力实施高校“双一流196工程”,随后省委省政府出台《关于推进高水平大学建设的意见》和《关于加快普通高等学校高质量发展的若干意见》。去年8月24日,浙江首次高规格召开高等教育强省暨高水平大学建设工作推进会。今年10月12日,浙江又召开全省高水平大学建设工作现场推进会。

在12月3日的会议上,浙江省委常委会要求,充分发挥高水平大学在加快建设创新浙江中的重要作用,以“一校一策”方案的落地落细助力写好加快建设创新浙江的“两篇大文章”,加快建设教育强省。要聚焦产业创新,加强省属高校与浙江大学、省实验室、省技术创新中心对接合作,形成更多“1到10”“10到100”的标志性成果。

据《浙江省高等教育“十四五”发展规划》,浙江的目标是到2025年有4所高校进入“双一流”建设序列,12所左右进入全国一流行列,60个左右的学科进入全国前10%,部分学科(领域、方向)进入世界一流学科前列,500个专业入选全国一流专业建设点,高水平人才培养体系基本形成,基本建成高等教育强省。到2035年,高等教育整体实力和水平跻身全国第一方阵,全面建成高等教育强省。